Dans le cadre du projet « De la terre à l’assiette », les élèves de 5e, 4e SEGPA ont participé à une sortie pédagogique sur le site de Gwakako, véritableLire la suite…
SEGPA
Une expérience d’inclusion réussie pour un élève ULIS
Quand l’ULIS entre en atelier : inclusion, apprentissage et découverte professionnelle en SEGPA Dans le cadre du Parcours Avenir, un conventionnement entre l’ULIS et la SEGPA a permis à un élève porteur deLire la suite…
Pratique du Ka
Accompagnés par Olivier EDOM de O Ka Dom, de novembre à juin, un atelier de Ka a été proposé aux élèves du collège. Au-delà de l’initiation à la pratique instrumentaleLire la suite…
Fabrication des Pingquizz par la SEGPA
Préparation des éléments matériels du Quizz des 3eme. Dans le cadre des activités interclasses, les élèves de 3e / 4e SEGPA ainsi qu’un élève d’ULIS en inclusion, ont mis laLire la suite…
La Signalisation du collège par la SEGPA
Un coup de neuf pour la signalisation du collège : les SEGPA en renfort Dans une démarche d’amélioration de l’orientation dans l’établissement, les élèves de 3e et 4e SEGPA ontLire la suite…
Fabrication et pratique de chacha par la 5eme SEGPA
D’avril à juin 2025, les élèves de 5e SEGPA ont participé activement à la fabrication et à la pratique du chacha, accompagnés par Christophe Dessoul de l’association Lokans. Ils ontLire la suite…